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Fundação ArcelorMittal divulga o balanço de suas ações educacionais

Instituição apresenta balanço de iniciativas que integram ciência, tecnologia, artes e matemática para preparar jovens e educadores para os desafios


A abordagem STEAM tem ganhado espaço na educação pública brasileira, impulsionada por iniciativas que conectam ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática a desafios reais das comunidades. Nesse contexto, a Fundação ArcelorMittal, a organização dedicada à gestão do investimento social do Grupo ArcelorMittal Brasil, divulgou o balanço de suas ações educacionais, em um mês marcado pela celebração do Dia Internacional da Educação, comemorado em 24 de janeiro.

Criada em 2022 pela Fundação ArcelorMittal, a Liga STEAM é a estratégia nacional da instituição para promover a adoção da abordagem nas redes públicas de ensino. A iniciativa articula frentes como formação de educadores, premiações, qualificação de jovens e parcerias institucionais. 

A abordagem propõe a construção do conhecimento a partir da resolução de problemas reais, integrando diferentes áreas do saber e desenvolvendo competências como pensamento crítico, criatividade e colaboração. “A educação que defendemos é aquela que forma pessoas a serem protagonistas da transformação de suas realidades. A metodologia STEAM permite conectar o aprendizado às realidades dos territórios e preparar educadores e estudantes para desafios cada vez mais complexos”, afirma Camila Valverde, diretora-executiva da Fundação ArcelorMittal.

Um dos principais destaques da estratégia é o Prêmio Nacional Liga STEAM. Em 2025, a iniciativa mobilizou cerca de 2 mil professores de mais de 300 municípios e recebeu 412 projetos alinhados à temática da sociobiodiversidade e à agenda da COP30. O primeiro lugar nacional, da categoria Ensino Fundamental – Anos Iniciais, foi conquistado pela Escola Municipal Prof. Ida Francez Lombardi, de Piracicaba (SP). 

A qualificação de jovens para o mercado de trabalho é outra prioridade da atuação da Fundação. Em 2025, mais de 300 jovens participaram da Jornada Liga STEAM, um curso gratuito em tecnologia da informação nos municípios de Feira de Santana (BA), João Monlevade, São Gonçalo do Amarante (CE), com turmas exclusivas para mulheres; Araxá (MG) e São Paulo (SP), com turmas mistas. 

No fortalecimento do corpo docente, a Fundação ArcelorMittal é a única do setor do aço, selecionada pelo MEC, para ofertar formação a distância na plataforma Avamec. Em 2025, cerca de 2,3 mil educadores participaram da formação, alinhando a prática pedagógica à BNCC e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Somadas às formações realizadas pela AVAMEC, as demais iniciativas promovidas pela Fundação contaram com a participação de mais de 6,6 mil professores.

A atuação da Fundação ganhou escala com uma parceria inédita de três anos com a UNESCO, que fortalece o processo pedagógico das ações da Liga STEAM e integra o desenvolvimento sustentável à sua abordagem educacional. O acordo prevê cooperação técnica no Prêmio Nacional e a criação de um novo programa voltado à formação de educadores e estudantes do ensino médio, incentivando a construção de soluções para os desafios da sustentabilidade. A expectativa é de que a iniciativa beneficie cerca de 13 mil educadores e estudantes em todo o país. “Para 2026, nossa expectativa é ampliar o alcance dessas ações, fortalecer a atuação nos territórios e seguir apoiando educadores e estudantes na construção de soluções para os desafios do desenvolvimento sustentável”, conclui Camila.

 

Guilherme Fernandes <guilherme.fernandes@inpresspni.com.br>

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